LAPORAN PROGRAM KERJA WALI KELAS
KELAS XI TSM B
SMK NEGERI 1 GANGGA
OLEH : MUNAWAR HALIL, S.Pd
2023
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirobbil’alamiin,
Puji dan Syukur
semata tercurahkan Kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan
ridlo-Nya sehingga kami dapat menyusun program kerja wali kelas tahun pelajaran
2023/2024. Program Kerja wali kelas ini merupakan salah satu bagian dari
tanggungjawab wali kelas sebagai pendidik
dan pembimbing peserta didik di sekolah.
Sholawat dan salam senantiasa tercurah kepada nabi besar Muhammad SAW.
Program Kerja Wali kelas ini disusun sebagai pedoman wali kelas
untuk mengelola kelas secara baik dan terarah guna meningkatkan dan
menunjang keberhasilan peserta didik dalam menempuh pendidikan di
sekolah. Wali kelas sebagai orang tua peserta didik di sekolah yang diberi
tugas untuk mengawasi, membimbing, memotivasi dan mengarahkan dan menyelsaikan
masalah peserta didik agar selalu memiliki tanggung jawab untuk belajar.dengan adanya program kerja ini diharapkan
kelas menjadi tempat yang nyama, dan kondusif untuk berlangsungnya proses pembelajaran.
Program kerja wali kelas ini dapat tersusun dengan berkat
bantuan dan atensi dari berbagai pihak, untuk itu pada kesempatan ini kami
mengucapkan terima kasih kepada:
1.
Kepala Sekolah SMK NEGERI 1 Gangga;
2.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum;
3.
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan;
4.
Guru-guru dan staf tata usaha ;
5.
Peserta didik kelas XI TBSM 1
Tahun Pelajaran 2023/2024
Kami menyadari dengan tersusunnya program kerja wali kelas ini
masih banyak kekurangannya, sehingga kami mengharap kritik dan saran dari semua
pihak agar program kerja ini sempurna sehingga dapat dijadikan sebagai acuan
permanen di dalam upaya peningkatan hasil belajar peserta didik khususnya di
kelas dan umumnya di SMK NEGERI 1 Gangga.
Wali Kelas XI TSM B
Munawar Halil, S.Pd
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
2. Dasar Hukum
3. Maksud/Tujuan
4. Strategi Pencapaian
5.
Target Pencapaian
BAB II PENGORGANISASIAN KELAS
1. Susunan pengurus
2. Struktur dan tugas pokok
3.
Rincian tugas
BAB III PROGRAM WALI KELAS
A. Kegiatan Awal
B. Kegiatan Inti
C. Kegiatan Akhir
BAB IV PENUTUP
BAB I PENDAHULUAN
1.
Latar
Belakang
Pendidikan merupakan indikator dari kemajuan suatu bangsa.
Tujuan pendidikan nasional menurut UU No. 20 tahun 2003 pasal 4 menyatakan
pendidikan nasional bertujuan mengembangkan potensi peserta didik agar
menjadi manusia yang beiman dan bertaqwa kepada Tuhan yang
Maha Esa, berahlak mulia, sehat, berilmu, kreatif, mandiri, estetis dan
demoktratis serta memiliki rasa kemasyarakatan dan kebangsaan.
Pendidikan menjadi sarana utama dalam pembentukan dan
menciptakan sumber daya manusia yang berkualitas baik melalui pendidikan
dirumah maupun melalui pendidikan disekolah. Tanpa adanya pendidikan di rumah
maupun disekolah akan sulit untuk mencetak kualitas sumber daya manusia yang
baik dan dapat menentukan masa depan bangsa sendiri. Sekolah sebagai lembaga
pendidika dituntut untuk selalu meningkatkan kualitas atau mutu sekolah itu
sendiri dengan kerangka pendidikan nasional.
Dalam proses belajar mengajar,
peranan wali kelas
yang juga seorang
guru selalu menuntut bagaimana bahan pelajaran yang disampaikannya
dapat diterima dan dicerna oleh siswa
dengan baik dan penuh semangat, sehingga siswa memiliki motivasi belajar yang
tinggi dan mampu menguasai pelajaran secara tuntas. Setiap siswa yang memiliki
motivasi belajar yang tinggi maka akan menghasilkan siswa yang rajin belajar,
disiplin dan bertanggung jawab. Siswa yang rajin belajar akan pintar dan cerdas
sehingga menjadi siswa yang berkualitas.
Guru yang diberi tugas tambahan sebagai wali kelas hendaknya
mampu mengakses segala informasi terkait siswa binaannya agar mampu memberikan
layanan/solusi bila terjadi hambatan atau gangguan bagi siswa binaannya dalam
proses pembelajaran di sekolah.
Akses informasi siswa tidak terlepas dari data-data yang sudah diberikan oleh
sekolah maupun guru BK sehingga sinergi antara sekolah, wali kelas dan guru BK
sangat menentukan keberhasilan peserta didik dalam mengikuti pendidikan di Sekolah.
Dari sekian banyaknya tugas yang diemban wali kelas di atas pada
dasarnya dapat dikelompokan menjadi tiga kegiatan. Pertama kegiatan yang
berhubungan dengan pengelolaan kelasnya, kedua kegiatan yang terkait dengan
pengelolaan siswa binaanya serta kegiatan yang ketiga terkait dengan komunikasi
dengan orang tua siswa. Agar peserta didik dapat mencapai tujuan pendidikan
tersebut diatas diperlukan bantuan/bimbingan dari guru atau wali kelas untuk
menggali potensi siswa agar mampu mengoptimal minat dan bakatnya demi
keberhasilan pendidikan mereka.
Mengacu pada hal diatas maka perlu disusun program kerja wali
kelas di SMK NegeriI 1 Gangga sebagai suatu acuan dari rencana kegiatan yang
akan dilakukan selama 1 tahun. Dengan adanya program kerja maka semua
perencanaan akan tersusun rapi dengan harapan dapat berjalan sesuai harapan.
2.
Dasar Hukum
Dasar Hukum dalam penyusunan Program Kerja
Wali kelas di SMK NEGERI 1 Gangga adalah sebagai berikut :
1. UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Surat Keputusan Mendiknas Republik Indonesia Nomor 060/U/1993
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 19 tahun 2007
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 tahun 2007
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 41 tahun 2007
6. Keputusan
Kepala Sekolah Nomor : 800/024/SMAN2-Prg tentang Pembagian Beban Kerja Guru Dan
Tugas Tambahan Tahun 2020/2021
3. Maksud/Tujuan
1.
Membantu
peserta didik untuk mengenali potensi dirinya agar dapat berkembang lebih maksimal
2. Memperlancar
saluran informasi antara siswa, orang tua/wali dan sekolah
3. Membantu
memperlancar proses pembelajaran siswa
4. Membantu
sekolah dalam menerapkan tata tertib sekolah
5.
Menyampaikan informasi terkait proses belajar mengajar kepada orang tua/wali/masyarakat
6.
Mengatur/menata administrasi
kelas
7. Mengatur/menata
kebersihan lingkungan sekolah
8. Agar
siswa binanaan dapat berpartisipasi dalam berbagai kegiatan sekolah
4. Strategi Pencapaian
1.
Bimbingan langsung tatap muka
2.
Kegiatan harian/piket kelas
3.
Pertemuan mingguan
4.
Home-visit
5.
Target Pencapaian
1.
Peserta didik dapat belajar dengan nyaman
2.
Peserta didik mencapai kesuksesan dalam belajar
3.
Peserta didik naik kelas 100 %
4.
Peserta didik mampu memaksimalkan potensi
diri yang dimiliki
BAB II PENGORGANISASIAN KELAS
1. Susunan Organisasi
Dalam
upaya untuk mencapai tujuan yang
direncanakan dalam Program
kerja wali kelas maka perlu
dibentuk kepengurusan organisasi kelas yang saling keterkaitan antara pembina
dan pembimbing. Adapun pengurus organisasi kelas sebagai berikut :
Kepala Sekolah : Andi Munif, S.Pd
Wakasek Bidang Kesiswaan :
Samsudin, S.Pd
Pembina Osis : Mina Wandari, S.Pd
Wali kelas : Munawar Halil, S.Pd
2. Struktur Kelas XI MIA 1
Adapun Struktur
organisasi kelas XI TSM B pada tahun pelajaran 2020/2021 sebagai berikut ;
Wali Kelas :
Munawar Halil, S.Pd
Ketua Kelas : Isnadi
Wakil Ketua Kelas :
Zaenul Musfi Aldi Sekretaris : Muh. Jibran Hakiki
Bendahara : -
Seksi Bidang
Keagamaan : 1.
Muhammad Wafa
2. M. Lutfi Akmal
Kebersihan : 1. Firdaus
2.
Muh. Zaozi Pramuka : 1. Syahrul Anshar
2. Alya Khairunnisa
3.
Feyzar Nugi
Winanda
Perlengkapan : 1.
M. Khalis Aditya
2. Josua Pande HM
3. M. Diky Syahrian
Olahraga : 1.
M. Wildan Pratama
2.
Husna Maulida R
3.
Somya Sustyani Arlina
5. M. Iqbal Fisrdaus S
Upacara : 1.
Cahyadi Rakhman
5. Arryane Hanan Abiyuna
3. Rincian Tugas Wali Kelas
Rincian tugas selaku wali kelas dijelaskan sebagai berikut:
1.
Melaksanakan tanggung jawab yang diberikan
oleh Kepala Sekolah
2.
Pengelola kelas
3.
Mengenal dan memahami situasi kelasnya.
4.
Menyelenggarakan
Administrasikan kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa, Papan Absen siswa,
Daftar Pelajaran di kelas, Daftar
Piket Kelas, Struktur Organisasi Pengurus Kelas, Tata Tertib siswa di kelas,
Buku Kemajuan Belajar, Buku Inventaris barang-barang di kelas, Buku Bimbingan
kelas/ Kasus siswa, Buku Rapor, Buku Daftar Siswa Berprestasi di kelas.
5.
Memberikan motivasi kepada
siswa agar belajar sungguh-sungguh baik di sekolah maupun di luar sekolah.
6.
Memantapkan siswa di
kelasnya, dalam melaksanakan tatakrama, sopan santun, tata tertib baik di sekolah maupun di luar sekolah.
7.
Menangani / mengatasi
hambatan dan gangguan terhadap kelancaran kegiatan kelas dan atau kegiatan
sekolah pada umumnya.
8.
Mengerahkan siswa di kelasnya
untuk mengikuti kegiatan-kegiatan sekolah seperti Upacara Bendera, Ceramah,
Pertandingan dan kegiatan lainnya.
9.
Membimbing siswa kelasnya
dalam melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler (Peran serta kelas dalam hal
pengajuan calon pengurus OSIS, pemilihan ketua kelas, pemilihan siswa
berprestasi, acara kelas, dll ).
10.
Melakukan Home Visit ( kujungan ke rumah /
oang tua ) atau keluarganya.
11.
Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan
kelas bagi siswa di kelasnya.
12.
Mengarahkan siswa agar peduli dengan
kebersihan dan peduli dengan lingkungannya
13.
Mengajukan saran dan usul
kepada pimpinan sekolah mengenai siswa yang
menjadi bimbingannya.
14.
Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan.
15.
Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan
(Rapor) kepada Wali siswa
BAB III
PROGRAM KERJA WALI KELAS
A.
Kegiatan Awal
1. Pendataan
Awal Siswa
2. Pembentukan
Pengurus Kelas
3. Pembentukan
Daftar Komisaris
B. Kegiatan Inti
1.
Program Harian
ü
Pembersihan Ruang Kelas Oleh Petugas Komisaris
ü
Penutupan Ruang Kelas ketika Pulang Sekolah
ü
Pembersihan lingkungan kelas
2.
Program Mingguan
ü
Pembersihan Ruang dan Taman Kelas
ü
Rekapitulasi Kehadiran Siswa
ü
Laporan Hasil Rekap kepada Guru BK
ü
Follow up hasil rekapitulasi
3.
Program Bulanan
ü
Rekapitulasi kehadiran siswa/perbulan
ü
Follow up
ü
Home visit
4.
Program Semester
ü
Pengisian
Rapot
ü
Pembagian
Rapot
ü
Mengikuti kegiatan Classmeeting
5.
Program Tahunan
ü
Pengisian
Rapot
ü
Pembagian
Rapot
ü
Mengikuti kegiatan Classmeeting
C. Kegiatan Akhir
1.
Evaluasi Program
2.
Pelaporan
BAB IV PENUTUP
Program
Kerja Wali Kelas XI TBSM di SMK NegeriI 1 Gangga telah dijabarkan dalam uraian
diatas, upaya yang dilakukan dalam program pengelolaan kelas tidak akan berarti
jika tidak dibarengi dan tidak didukung oleh semangat peserta didik. Dengan ini
diharapkan kerjasama antara wali kelas dan peserta didik harus dapat bekerjasama dan saling
mendukung sehingga kehidupan
kelas dapat berjalan
baik dan kondusif
akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar secara signifikan.
Penyusunan
program kerja wali kelas haruslah berdasarkan kondisi dan keadaan sesuai
petunjuk pelaksanaan kurikulum, sehingga dapat membantu kegiatan dan proses
uraian program kerja wali kelas dapat kami paparkan, kritik dan saran yang
bersifat membangun sangat kami harapkan,
untuk kemajuan dan
perkembangan kelas. Pada
akhirnya kami selaku wali
kelas berharap semoga program kerja
ini bermanfaat dan dapat dilaksanakan secara efektif, sehingga dapat
memperolah hasil maksimal sesuai harapan.
Harapan-harapan
wali kelas terhadap program kerja yang telah dibuat, peserta didik diharapkan:
A. Dapat
menjalankan kegiatan belajar dengan teratur dan terkontrol
B. Bisa
memelihara kelas dengan baik dan selalu mematuhi aturan di sekolah
C. Menjalin
hubungan baik dengan wali kelasnya dan guru-guru yang lainnya
D.
Memenuhi kewajiban terhadap
sekolah sebagai peserta didik agar kegiatan dan sarana pendukung terpenuhi
dengan baik.
Gangga, 31
Desember 2023
Wali Kelas XI TBSM
(Munawar Halil,
S.Pd)
NIP. 19840303 201403
1 001
Komentar
Posting Komentar
Bagaimana pendapat saudara tentang blog ini. terima kasih atas koment dan kunjungannya.